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40/5000 Virtual support in face-to-face education

Apoyo virtual en la educación presencial Blended learning: implementación y beneficios




Section
Editorial

How to Cite
Rodríguez, N. (2010). 40/5000 Virtual support in face-to-face education: Blended learning: implementación y beneficios. Journal of Medicine and Surgery Repertoire, 19(4), 240-241. https://doi.org/10.31260/RepertMedCir.v19.n4.2010.626

Dimensions
PlumX
license

   

Nandy Rodríguez


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