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Percepciones y retos de la formación virtual del estudiante de instrumentación quirúrgica
Perceptions and challenges of online training among surgical instrument technician students
Sección
Artículos de reflexión
Cómo citar
Arias Ortíz, W. A., Briceño Torralvo, C. M. ., Sáenz López, V. L. ., & Muñoz Rojas, J. . (2025). Percepciones y retos de la formación virtual del estudiante de instrumentación quirúrgica. Revista Repertorio De Medicina Y Cirugía, 34(2), 209-213. https://doi.org/10.31260/RepertMedCir.01217372.1502
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Wanderley Augusto Arias Ortíz
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Carlos Manuel Briceño Torralvo
Vanessa Lizeth Sáenz López
Juliana Muñoz Rojas
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Introducción y objetivo: debido a la pandemia por el COVID-19 se suspendieron las actividades académicas debido a la cuarentena y las medidas de aislamiento promulgadas por el gobierno en todas las instituciones de educación en Colombia, lo que llevó a modificar la modalidad presencial a una virtual en su totalidad. Objetivo: la virtualidad trajo un sinfín de desafíos para la comunidad educativa en general, razón que dió pie a este estudio. Discusión: se analiza la percepción de los estudiantes de instrumentación quirúrgica de una institución de educación superior colombiana frente a su proceso de formación virtual, mediada por las tecnologías de información y comunicación, así como la metodología del aprendizaje y del conocimiento. Conclusiones: se identificó la importancia del papel docente y el compromiso de los estudiantes para garantizar un adecuado proceso de aprendizaje.
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