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Percepción de aprendizajes esperados en estudiantes de enfermería para el cuidado del paciente en situaciones críticas

Carmen Yaneth Buitrago Buitrago, Ruth Alexandra Castiblanco-Montañez, Jenniffer Torres Vega, Jeimmy Lorena Velásquez Garzón, Jonatan Parra Calderón (Autor/a)

Cuidados de enfermería para prevenir las úlceras por presión durante la estancia hospitalaria

Ruth Alexandra Castiblanco Montañez, Diana Sofia Lancheros Umbarila, Juliana Lucia Trespalacio Rozo, Laura Camila Bonilla Pinzón , María Fernanda Leal Tuta, Valeria Moreno Ramirez (Autor/a)

Del quirófano a la comunidad: práctica formativa del pregrado en instrumentación quirúrgica en la pandemia por COVID-19

Amador Herney Rúa Arias, Paula Andrea Jaramillo Marín, Adriana María Loaiza Monsalve, Nurvey Elena Cano Marín, Cesar Augusto Sanchez Sanchez (Autor/a)

Prácticas y estrategias didácticas en el modelo pedagógico constructivista en enfermería

Ligia Garzón Morales, Victoria Bautista Martínez, Eida Gabriela Torres Olarte, Diógenes Carvajal (Autor/a)

Muerte digna: estudio mixto sobre conocimientos, actitudes y significados de estudiantes de enfermería

Liliana Marcela Reina-Leal, Bryan Duban Rojas Beltrán, Julieth Vanessa Tovar Avendaño, Leidy Tatiana Urrego Martínez (Autor/a)

Habilidades para la vida y percepción de riesgo en estudiantes universitarios de ciencias de la salud

Sandra Catalina Guerrero Aragón, Angel Alberto Garcia Perdomo (Autor/a)

Factores asociados con caídas de pacientes y su relación con la valoración de riesgo

Ángela Agudelo Turriago, Ruth Alexandra Castiblanco Montañez, Margarita Pérez Pérez, Carmen Yaneth Buitrago Buitrago (Autor/a)