Deserción estudiantil en la facultad de enfermería de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud

Student desertion in the faculty of nursing of the University Foundation of Health Sciences

Contenido principal del artículo

Luisa Fernanda Cortés V
Marianella Cruz H
Gloria Maritza Pinilla P

Resumen

El trabajo se realizó con el animo de indagar a cerca de los factores que intervienen en la deserción estudiantil, en la Facultad de Enfermería de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS) y buscar posibles alternativas de solución que puedan brindarse a la institución con el fin de cautivar a los estudiantes dentro de ella. Se aplicó un instrumento estructurado a 20 desertores que habían dejado la facultad por razones diferentes al nivel académico (exestudiantes con promedios académicos inferiores a los preestablecidos por la institución y aquellos que no tuvieron la oportunidad de nivelar asignaturas, ya que no se contemplaba dentro del reglamento), que son reconocidos factores de deserción estudiantil, por lo que se considera esencial ahondar en este tema.

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Referencias

1. Vincent Tinto. Etiología de un sueño.

2. Colombia al filo de la oportunidad. Educación, Ciencia y Tecnología.

3. Pabón Fernández Nohora. Autoevaluación institucional en la perspectiva de la autorregulación.

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