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Percepción de aprendizajes esperados en estudiantes de enfermería para el cuidado del paciente en situaciones críticas

Carmen Yaneth Buitrago Buitrago, Ruth Alexandra Castiblanco-Montañez, Jenniffer Torres Vega, Jeimmy Lorena Velásquez Garzón, Jonatan Parra Calderón (Autor/a)

Experiencia basada en simulación en enfermería: una mirada desde la didáctica

Fanny Esperanza Acevedo Gamboa (Autor/a)

Plan TAC: una experiencia para mejorar las competencias de los docentes con el uso de tecnologías

Melissa González Alonso, Nandy Rodríguez Velasquez (Autor/a)

VI encuentro nacional de semilleros de investigación en ciencias de la salud (VI ENSI)

Andrés Daniel Gallego Ardila (Autor/a)

Estado de las tendencias profesionales del Instrumentador Quirúrgico graduado de una Institución de Educación Superior de Colombia (IES)

Andrea Del Pilar Ferrucho Suárez, Mónica Patricia Cepeda, Edgar Antonio Ibáñez Pinilla, Myriam Lesly Paredes García (Autor/a)

Diversidad, sus características y atención integral en educación superior

Karen Milena Velasco Rey (Autor/a)

Percepciones y retos de la formación virtual del estudiante de instrumentación quirúrgica

Wanderley Augusto Arias Ortíz, Carlos Manuel Briceño Torralvo, Vanessa Lizeth Sáenz López, Juliana Muñoz Rojas (Autor/a)

Consideraciones acerca del aula invertida AI (FLIPPED CLASSROOM)

Marcela López Chavarrío, Dalia Andrea Hincapié Parra, Manuela Rodríguez Rodríguez, Alexander Iván Peña Ospino , Nestor Ricardo Pinzón Rojas , Nandy Consuelo Rodríguez (Autor/a)

Del quirófano a la comunidad: práctica formativa del pregrado en instrumentación quirúrgica en la pandemia por COVID-19

Amador Herney Rúa Arias, Paula Andrea Jaramillo Marín, Adriana María Loaiza Monsalve, Nurvey Elena Cano Marín, Cesar Augusto Sanchez Sanchez (Autor/a)

Residentes como docentes en la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS), proyecto de residentes formadores

Eduardo Bayter, Adriana Córdoba, Juliana Meisser (Autor/a)

Conocimiento y capacitación Conocimiento y capacitación virtual de la responsabilidad virtual de la responsabilidad del enfermero del quirófano/ del enfermero del quirófano/ instrumentador quirúrgico

Henrry David Tole Acosta (Autor/a)

Prácticas y estrategias didácticas en el modelo pedagógico constructivista en enfermería

Ligia Garzón Morales, Victoria Bautista Martínez, Eida Gabriela Torres Olarte, Diógenes Carvajal (Autor/a)

Promoción del lavado de manos en la población con discapacidad auditiva

Liz Anyela Ospina, Karen Milena Velasco Rey, Sandra Catalina Guerrero, Maria Camila Beltrán (Autor/a)

Uso y apropiación escolar de tecnologías emergentes dentro del marco de educación virtual generada por el COVID-19

Jorge Enrique Díaz Pinzón (Autor/a)

Muerte digna: estudio mixto sobre conocimientos, actitudes y significados de estudiantes de enfermería

Liliana Marcela Reina-Leal, Bryan Duban Rojas Beltrán, Julieth Vanessa Tovar Avendaño, Leidy Tatiana Urrego Martínez (Autor/a)

Desafíos y retos de la fisioterapia desde la visión de las ciencias del movimiento

Jorge Enrique Moreno Collazos (Autor/a)

Sedación paliativa percepción del personal médico e implicaciones en la práctica clínica en un hospital de alta complejidad

Leonardo Arce Gálvez, Johan Fernando Cantor González, Catalina Baena Álvarez (Autor/a)

Trastornos hipertensivos en el embarazo con infección urinaria

Edgar Acuña, Alexandra Córdoba, M. del Rosario Bustamante, Lizeth Suranlly Garzón, José Luis Rojas, Alejandro Franco, Saulo Molina (Autor/a)

Identificación de las capacidades tecnológicas de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, Colombia

Milenka Linneth Argote Cusi (Autor/a)

Resultados comparativos de la prueba saber 11 antes y durante la pandemia por COVID-19 en una institución educativa de Soacha, Cundinamarca, Colombia